中国将实施高等教育综合改革试点。近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提出分类推进高校改革发展，并实施高等教育综合改革试点。《纲要》明确了2027年和2035年的主要目标。到2027年，教育强国建设将取得重要阶段性成效，各级教育普及水平持续提升，高质量教育体系初步形成，人民群众教育获得感明显增强，人才自主培养质量全面提高，拔尖创新人才不断涌现，关键领域改革取得实质性进展，教育布局结构更加契合经济社会和人口高质量发展需求，具有全球影响力的重要教育中心建设迈上新台阶。
到2035年，我国将建成教育强国。党对教育事业的全面领导制度体系和工作机制系统完备，高质量教育体系全面建成，基础教育普及水平和质量稳居世界前列，学习型社会全面形成，人民群众教育满意度显著提升，教育服务国家战略能力显著增强，教育现代化总体实现。
《纲要》部署了九个方面的重点任务。在增强高等教育综合实力方面，强调分类推进高校改革发展，按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，区分综合性、特色化基本方向，明确各类高校发展定位，支持理工农医、人文社科、艺术体育等高校差异化发展。建立分类管理、分类评价机制，在办学条件、招生计划、学位点授权、经费投入等方面分类支持。根据不同类型高校的功能定位、实际贡献、特色优势，建立资源配置激励机制，引导高校在不同领域发挥优势、办出特色。
《纲要》还提出优化高等教育布局，统筹中央部门所属高校和地方高校发展，加大高水平研究型大学建设力度，加快推进地方高校应用型转型。支持部省合建高校加快发展，优化省部共建高校区域布局。新增高等教育资源适度向中西部地区、民族地区倾斜，完善对口支援工作机制。鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学，支持高校改善学生宿舍等办学条件，有序扩大优质本科教育招生规模，扩大研究生培养规模，稳步提高博士研究生占比，大力发展专业学位研究生教育。
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